教育局已發表最新《計算思維─編程教育:小學課程補充文件》,並建議學校於課程規劃中採用,有系統地推行編程教育來培養學生的計算思維。

「計算思維和編程是解決問題的方法,可以應用在不同學習階段及不同學科。」

「學校可以在不同的學習階段讓學生從 生活體驗中接觸相關的概念,以助啟蒙學生日後在計算思維和編程的學習。」

CoolThink@JC將在2020/21學年與教育局合辦專業發展課程,與學界分享CoolThink@JC教學法和教學資源。

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小朋友在生活探索中會遇到不少挑戰,如果他們懂得觀察身邊事物、
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家長是時候放手讓子女踏出第一步,學習編程,提升運算思維。

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